高槻学舎
高槻学舎の所在地
〒569-0077
高槻市野見町3-3 興喜第2ビル4・5F
【自習室完備】【無料送迎バス運行】
【毎日開催】 相談会・説明会日程のご案内
- 11:00〜12:00
- 13:00〜14:00
- 15:00〜16:00
- 17:00〜18:00
- 19:00〜20:00
相談会・説明会に予約する
ご希望の日時をお知らせください。
入塾説明会のお知らせ
参加申し込みは教室までご連絡ください。
学舎の様子
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スピード第一の多彩な頭の使い方で効率的に力をつける
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自習室でもみんなで勉強!必要な課題や時間配分を自ら考え進めます
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勉強のこと、学校のこと、友達のこと、何でも相談できます
塾生の主な在籍校
【小学校】
高槻小/桃園小/松原小/如是小/若松小/冠小/北大冠小/大冠小/津之江小/西大冠小/
芥川小/竹の内小/五百住小/桜台小/上牧小/島本2小/南大冠小/島本4小/島本3小/
寿栄小/富田小/五領小/丸橋小/芝生小/島本1小
【中学校】
高槻6中/高槻1中/冠中/城南中/如是中/高槻3中/島本1中/島本2中/高槻10中/五領中/
川西中/高槻8中/高槻2中/柳川中/高槻4中/京都女子大附属中
開講コース
■本科
【中学部】
・中学本科コース(中1〜3)
【小学部】
・公立コース(小4〜6)
・中受・一貫コース(小3〜6)
※一部、近隣教室への集約となります。
・学対特訓(中1〜3)
・作文指南通信講座(小4〜中3)
・理社特訓(小3〜中3)
・公開テスト(小4〜中3)
<類子屋のコース>
・幼小科(5才〜小3)
・探求科(5才〜)
・3−9遊学舎(5才〜小6)
・全日制 類学舎(小3〜高3)
・仕事塾(小4〜高3)
・農業体験+自然体験(5才〜中3)
生徒の声
類塾に通い、たくさんの人とコミュニケーションをとる中で、勉強だけでなく人として成長できました。
授業では先生の話を聞くだけでなく、自分で考えて人に教えるというやり方をするので、やる気も出たし、とても楽しかったです。
また社会とはどういうものなのか、人としてどうあるべきなのか、みんなで発表し合い、成長することもできました。先生は進路の相談に乗ってくれたり、アドバイスをくれたり、とても信頼でき安心して通うことができました。
私は類塾で、勉強のやる気、人としての成長、友達、たくさんのものを得る事ができ、この塾に通っていてよかったです!後輩のみなさん、頑張ってください。
類塾に通い、たくさんの人とコミュニケーションをとる中で、勉強だけでなく人として成長できました。
授業では先生の話を聞くだけでなく、自分で考えて人に教えるというやり方をするので、やる気も出たし、とても楽しかったです。
また社会とはどういうものなのか、人としてどうあるべきなのか、みんなで発表し合い、成長することもできました。先生は進路の相談に乗ってくれたり、アドバイスをくれたり、とても信頼でき安心して通うことができました。
私は類塾で、勉強のやる気、人としての成長、友達、たくさんのものを得る事ができ、この塾に通っていてよかったです!後輩のみなさん、頑張ってください。
定期テストで実践して成果の出た類塾の勉強法は、まず「5分間勉強法」です。初めは面倒と思っていたけど、5分ごとに教科を切り替える方法で集中力があがり、社会や理科の問題集を進める上でとても役に立ちました。結果、時間を計らずに勉強するよりも密度が濃く長時間続けることができました。
そして、5分間勉強法とセットで「音読」をしました。音読をすることでテンポよく勉強することができ、加えて、内容理解も深まりました。これにより、前よりもスムーズに問題を解けるようになりました。
最初は5分間勉強法も音読も本当に効果があるのかと疑問に思っていたけど、実際にやってみて効果を実感することができ、今後も続けていきたいと思います。
定期テストで実践して成果の出た類塾の勉強法は、まず「5分間勉強法」です。初めは面倒と思っていたけど、5分ごとに教科を切り替える方法で集中力があがり、社会や理科の問題集を進める上でとても役に立ちました。結果、時間を計らずに勉強するよりも密度が濃く長時間続けることができました。
そして、5分間勉強法とセットで「音読」をしました。音読をすることでテンポよく勉強することができ、加えて、内容理解も深まりました。これにより、前よりもスムーズに問題を解けるようになりました。
最初は5分間勉強法も音読も本当に効果があるのかと疑問に思っていたけど、実際にやってみて効果を実感することができ、今後も続けていきたいと思います。
類塾では「高速音読法」「5分間勉強法」「学び合い」の3つの方法に基づいて授業を行っています。どれも革新的で魅力的な学習方法なのですが、特に効果を感じた学習方法が「高速音読法」でした。
まず実体験として、英語のリスニングや長文読解への対応力が向上しました。高速音読は、自身の聴覚や発声も使うので、物事の定着率が、視覚のみで行う勉強の2倍以上に上昇します。加えて、英語の音読暗唱CDは学校や模試のリスニングよりも速く英文が流れるので、それに同調して高速音読をすると知らず知らずのうちに耳が慣れていき、テストのリスニングにも対応できるようになりました。
高速音読は、継続することによって初めて効果が出るものだと思うので、ぜひとも日々の勉強に高速音読を取り入れてほしいです。
類塾では「高速音読法」「5分間勉強法」「学び合い」の3つの方法に基づいて授業を行っています。どれも革新的で魅力的な学習方法なのですが、特に効果を感じた学習方法が「高速音読法」でした。
まず実体験として、英語のリスニングや長文読解への対応力が向上しました。高速音読は、自身の聴覚や発声も使うので、物事の定着率が、視覚のみで行う勉強の2倍以上に上昇します。加えて、英語の音読暗唱CDは学校や模試のリスニングよりも速く英文が流れるので、それに同調して高速音読をすると知らず知らずのうちに耳が慣れていき、テストのリスニングにも対応できるようになりました。
高速音読は、継続することによって初めて効果が出るものだと思うので、ぜひとも日々の勉強に高速音読を取り入れてほしいです。
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