保護者の授業体験

類塾は、多彩な頭の使い方で意欲と成績を上げるカリキュラムを開発し、子供たちの潜在能力を引き出し続けています。「自分が子供のときの授業と何が違うんだろう？」などのお声も多くいただきます。そこで、保護者さまに、類塾の授業を無料でご体験いただく機会を設けました。今、お子さまに必要なのはどんな環境なのか、保護者さまご自身が体験し、判断してください。詳しくは、各学舎までお問い合わせください。

参加された保護者さまの感想

子供たちの能力に終始驚き

生徒たちの発信力やコミュニケーション能力に、「なんでそんなことが瞬時に言えるの？」「なんでそんなに相手に寄り添った話し方ができるの？」と終始驚きでした！
（小４お母さま）

探求科は、会社での人材育成と同じ

探求科は、会社での人材育成と同じだと思いました。人を育てるには、上司の指示による強制ではなく、自分の頭を使って考えさせることが必要だと痛感しています。これを中学生のうちからやっているのはすごい。
（中２　お父さま）

本当に頭を使うと実感

音読にしろ、言葉の追求にしろ、本当に頭を使う。追求して、知識と感覚が繋がったとき、すごく楽しい！と感じて、これは子供もやる気になる！と可能性を感じました。
（小６お母さま）

勉強ができるだけではダメな時代。社会に出てから役立つ力が身に付いている

パッと文意を掴み、周りと共有していくスピードに驚きました。類塾で学んでいると、学校の授業が簡単に感じるそうです。
頭の回転の速さや読み取る力、考えをまとめて理路整然と伝える力、話し合いを進めていく力には感心しました。きっと、高校・大学・社会でも、中心的な活躍ができるのでしょうね。
いわゆる〝勉強ができる〟だけではダメな時代。積極性・主体性を身に付けたい子こそ、このスタイルがよいと感じました。
（中１　お母さま）

塾のイメージが変わった！

日頃から考えていないとできない授業ですね。生徒たちは、「確かに」という疑問や視点をバンバン出すし、本質的な問いなので本当に頭を使いました！子供も「楽しかった。塾のイメージが変わった！」と言っています！
（中１　お母さま）

自分の考えを人に伝える力に関心

子供たちがこんなに真剣に課題に取り組み、一人ひとりが自分の考えを持って、人に伝えることができていて感心させられました。私の方が勉強させられました。家でも息子と会話をもっと多くし、考えや意見などを聞かせてもらいたいと感じました。
（中３男子　お母さま）