千里中央学舎

千里中央学舎の所在地

〒560-0081
豊中市新千里北町3-1-4

【自習室完備】【無料送迎バス運行】

【毎日開催】相談会・説明会日程のご案内

11:00〜12:00
13:00〜14:00
15:00〜16:00
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電話受付時間：10時～21時

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学舎長からのメッセージ | 千里中央学舎

物事に対する主体性や創造力、追求力はこれからの時代最も必要とされる能力です。

そして少し立ち止まって考えれば分かるように、本来親が子どもに身に付けてほしいのも、何があっても生き抜いていく力やどんな課題にも前向きに取り組む力、みんなをまとめる力であるはずです。
しかし現在、それを身に付けることのできる教育機関は、ほとんどありません。

そんな中、類塾は昨年より、現実社会にある答えのない問題をテーマにして子どもたちの意欲を上昇させ、追求力や主体性を身に付ける「探求科」と、「なに？」「なんで？」を仲間と一緒に考え、課題に対するやる気と追求心を刺激する「幼小科」を、無償で贈与することに致しました。

また5科目の勉強においても、最短時間で成績を上昇させる３つの勉強法(高速音読法・5分間勉強法・学び合い)を、日々子どもたちに指導しており、それによって当学舎では、2019入試でも、灘・東大寺・西大和・北野・茨木などの受験者全員合格など、大きな成果を上げています。

私たち類塾の無償贈与の志、最短時間で必ず成績が上昇する勉強法について、説明会でお話しいたします。きっと可能性を感じていただけるはずです。

みなさまのお越しを心よりお待ちしております。

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学舎の様子

スピード第一の多彩な頭の使い方で効率的に力をつける
自習室でもみんなで勉強！必要な課題や時間配分を自ら考え進めます
勉強のこと、学校のこと、友達のこと、何でも相談できます

塾生の主な在籍校

【小学校】

西丘小／北丘小／東丘小／青山台小／萱野小／藤白台小／古江台小／少路小／箕面中小／止々呂美小／アサンプション国際／雲雀丘学園

【中学校】

豊中８中／豊中９中／青山台中／箕面５中／古江台中

開講コース

■本科
【中学部】
　・中学本科コース（中１〜３）

【小学部】
　・公立コース（小４〜６）
　・中受・一貫コース（小３〜６）
　※一部、近隣教室への集約となります。

・学対特訓（中１〜３）
・作文指南通信講座（小４〜中３）
・理社特訓（小３〜中３）
・公開テスト（小４〜中３）

＜類子屋のコース＞
・幼小科（５才〜小３）
・探求科（５才〜）
・３−９遊学舎（５才〜小６）
・全日制類学舎（小３〜高３）
・仕事塾（小４〜高３）
・農業体験＋自然体験（５才〜中３）

生徒の声

茨木高校合格　下阪泰華さん（豊中２中卒）

私の志望校合格までの道のりを語る上でどうしても外せない要素が一つある。それは、「仲間の存在」である。
この類塾の数ある特徴の中で、私が特に影響を受けたのは仲間との信頼関係を深く築くことができるという点だ。私は数学が特に苦手で、授業中に何故その答えになるのか分からなくなった瞬間、そこで行き詰まってしまうことが何度もあった。だが、そこでいつも助けてくれるのは周りの仲間だった。「学び合い」の時間を活かして、私が理解するまで丁寧に根気強く教えてくれた。互いの性格や勉強におけるタイプを理解し、困ったとき、一緒に前へ歩もうとしてくれる仲間に私は何度救われたか分からない。勉強で困ったときやどうしようもなく心が苦しいときは仲間に頼り、時には頼られ一緒に時間を過ごす中で私が出会ったような一生の友を見つけてほしい。

豊中高校合格　橋本千香子さん（豊中２中卒）

中学生であった私は、入試合格はもちろん、人との接し方をより良くしたい、もっと充実した日々を送りたいなどさまざまな思いを抱えていました。そんな願いを全て叶えてくれたのが「探求科」です。「難しそう、受験には関係ない」というような印象を受けている人もいるでしょう。しかし、探求することで得るものはとても大きいです。自分の知らなかった世界が広がっていくのは面白いし、何より日々の生活で固まってしまった頭を思いきり動かせます。受験生になっても私は探求し続けました。そんな私が皆さんに伝えたいことは、一つです。それは、「探求することは合格にも、そしてこれからの生活にもつながっている」ということです。

大阪府立大学工業高等専門学校合格　万福一真くん（箕面５中卒）

私が志望校に合格できたのは「高速音読」という勉強法のおかげだと思う。私は類に入るまでは、ただひたすらに問題集を解いているだけだった。その結果苦手だった国語の古文や英語の長文を得点源にできなかった。しかし類に入塾し、「高速音読」を学び、どんな教科でも高速音読を行うことで、古文ではどの人物がどんなことをしたかなど、すんなりと分かるようになり、英語の長文では、一部分だけに捉われず、文章を全体でつかめるようになり、すらすらと頭に入ってくるようになり、点数が上がった。また、「高速音読」を行うにしても、身振り手振りを加える事により、人物の心境や場面をより深く理解できるようになった。どんなに頑張っても点数が上がらなかったり、ただ単に問題が嫌いな人は、ぜひ試してほしい。

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