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平野学舎

平野学舎の所在地

〒547-0034
大阪市平野区背戸口5-6-24　平野駅前シティビル1号館1F

【自習室完備】【無料送迎バス運行】

                           

【毎日開催】 相談会・説明会日程のご案内

  • 11:00〜12:00
  • 13:00〜14:00
  • 15:00〜16:00
  • 17:00〜18:00
  • 19:00〜20:00
 
                               

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    入塾説明会・相談会のお知らせ

    参加申し込み、お問い合わせは教室までご連絡ください。

    入塾説明は随時受付しています。ご都合のいい日程を教室までご相談ください。

    学舎長からのメッセージ | 平野学舎

    類塾平野学舎は、平野中、摂陽中、平野北中、加美中をはじめとして平野区全域に加え、東住吉区･生野区･八尾市などから集まった生徒たちが、学校や学年の枠を超えて追求関係を形成し、主体的に課題へ取り組むことで成果を出し続けています。

    2020年度の大学入試のセンター試験廃止、アクティブラーニング推進など、日本の教育現場では教育革命が進んでいます。それはひとえに、現実の社会で求められる能力が、学歴やテストの点数のための「知識を暗記する能力」ではなくなり、「答えのない問題に対する追求力」「人間性」へと変わってきたからです。

    だからこそ、類塾は従来の学校や塾が行っている「講師が一方的に教えるだけの授業」や「大量の課題を詰め込む指導」はいっさい行いません。
    類塾では、「高速音読法」で本物の言語能力を培い、「５分間勉強法」でテストの点数をとるためのスピードや集中力を鍛え、「学び合い」で「なぜそうなるのか？」を徹底的に追求しています。そして、授業時間外にも「自主グループ」として、学習計画を考えたり、課題に取り組んだりと、生徒たちの追求は止まりません。

    説明会を行っており、類塾のカリキュラムなども詳しくお伝えさせていただきます。また、お子さまの無料体験だけでなく、保護者さまにも授業を体験していただけますので、お気軽にお問い合わせください。

    生き生きと活力に満ちた子供たちをぜひご体感ください。
    スタッフ一同、心よりお待ちしております。

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    学舎の様子

    • スピード第一の多彩な頭の使い方で効率的に力をつける

    • 自習室でもみんなで勉強！必要な課題や時間配分を自ら考え進めます

    • 勉強のこと、学校のこと、友達のこと、何でも相談できます

    塾生の主な在籍校

    【小学校】

    大教大附属平野小／喜連北小／平野西小／平野小／喜連西小／瓜破北小／加美小／新平野西小／
    四天王寺学園小／瓜破東小／加美北小／南百済小／帝塚山学院小／矢田東小／北田辺小／
    平野南小／今川小／加美南部小／育和小／城南短大附属小／松原北小／矢田小／大正北小／
    智辯学園奈良カレッジ小／竹渕小／瓜破小／喜連東小／桑津小／巽南小／鷹合小

    【中学校】

    大教大附属平野中／平野中／平野北中／白鷺中／摂陽中／喜連中／加美中／中野中／
    瓜破西中／瓜破中／加美南中／東住吉中／浪速中／亀井中／新巽中／長瀬中／矢田南中／
    長吉西中／昭和中／上宮中／松原４中／東大阪朝鮮中／矢田中

    開講コース

    ■本科
    【中学部】
    　・中学本科コース（中１〜３）

    【小学部】
    　・公立コース（小４〜６）
    　・中受・一貫コース（小３〜６）
    　※一部、近隣教室への集約となります。

    ・学対特訓（中１〜３）
    ・作文指南通信講座（小４〜中３）        
    ・理社特訓（小３〜中３）
    ・公開テスト（小４〜中３）

    ＜類子屋のコース＞
    ・幼小科（５才〜小３）
    ・探求科（５才〜）
    ・３−９遊学舎（５才〜小６）
    ・全日制 類学舎（小３〜高３）
    ・仕事塾（小４〜高３）
    ・農業体験＋自然体験（５才〜中３）

    生徒の声

    勉強のイメージが変わった！向かう姿勢が変化
    生野高校（文理）合格　道野冴さん（平野中卒）

    私は、類塾に通う中で、勉強に対する気持ちが少しずつ変化しました。もともと、私は勉強なんか大嫌いで、宿題すらまともにしませんでした。しかし、類塾に入ってから少しすると、自分から自習室へ行くようになりました。
    あんなに勉強が嫌いだった私が、なぜ勉強をしに行くようになったのか。理由は、一人ではないからです。今まで、私が勉強に持っていたイメージは、一人で静かに机に向かって作業するという、最悪なものでした。勉強が嫌いになってもおかしくないでしょう。しかし、類の自習室は違いました。友達がいるのです。一人ではない安心感と、やる気の上がる緊張感の中で勉強することが、私の勉強に対するイメージを覆してくれました。今では勉強が楽しいです。

    生野高校（文理）合格　道野冴さん（平野中卒）

    私は、類塾に通う中で、勉強に対する気持ちが少しずつ変化しました。もともと、私は勉強なんか大嫌いで、宿題すらまともにしませんでした。しかし、類塾に入ってから少しすると、自分から自習室へ行くようになりました。
    あんなに勉強が嫌いだった私が、なぜ勉強をしに行くようになったのか。理由は、一人ではないからです。今まで、私が勉強に持っていたイメージは、一人で静かに机に向かって作業するという、最悪なものでした。勉強が嫌いになってもおかしくないでしょう。しかし、類の自習室は違いました。友達がいるのです。一人ではない安心感と、やる気の上がる緊張感の中で勉強することが、私の勉強に対するイメージを覆してくれました。今では勉強が楽しいです。
    今まで通ってきた中で、勉強が一番楽しい
    摂陽中学校　１年生　川口青唯くん

    これまでいくつかの塾に通っていましたが、どれもひたすら問題を解くだけでした。でも、類塾に来てから塾のイメージが変わりました。授業の中で作文を書いたり、「学び合い」をしたりすることで、一緒に授業を受けている人たちと、他の塾より圧倒的に早く仲良くなれました。また作文はうまく書ける方だと思っていましたが、同じ授業を受けているみんなの作文を聴いて、自分はまだまだだなと気付かせてくれました。今まで通ってきた中で、勉強が一番楽しいと思えたのは、間違いなく類塾です。

    摂陽中学校　１年生　川口青唯くん

    これまでいくつかの塾に通っていましたが、どれもひたすら問題を解くだけでした。でも、類塾に来てから塾のイメージが変わりました。授業の中で作文を書いたり、「学び合い」をしたりすることで、一緒に授業を受けている人たちと、他の塾より圧倒的に早く仲良くなれました。また作文はうまく書ける方だと思っていましたが、同じ授業を受けているみんなの作文を聴いて、自分はまだまだだなと気付かせてくれました。今まで通ってきた中で、勉強が一番楽しいと思えたのは、間違いなく類塾です。
    「人に説明する力」「聴く力」「表現力」が身についた
    平野西小学校　６年生　Y.S.くん

    ぼくは、最初勉強が嫌いでした。
    でも、類塾に通って、仲間と話すことが多くなり、勉強も楽しくなりました。
    また、「高速音読」で、覚えられそうにない物語などを覚えることができるようになり、「学び合い」で「人に説明する力」と「聴く力」がつきました。文章を書くことも多くなり、表現力も上がったと思います。これは、何枚プリントをこなしたとしても出来ないことだと思います。

    平野西小学校　６年生　Y.S.くん

    ぼくは、最初勉強が嫌いでした。
    でも、類塾に通って、仲間と話すことが多くなり、勉強も楽しくなりました。
    また、「高速音読」で、覚えられそうにない物語などを覚えることができるようになり、「学び合い」で「人に説明する力」と「聴く力」がつきました。文章を書くことも多くなり、表現力も上がったと思います。これは、何枚プリントをこなしたとしても出来ないことだと思います。

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